Legislació
Infografies #Univers20: Pensant la digitalitat adolescent

Infografies #Univers20: Pensant la digitalitat adolescent

Durant aquest curs escolar hem treballat el Seminari Univers 2.0, adreçat a docents i equips tècnics de l’àmbit de l’educació secundària de Granollers. La seva finalitat és posar en comú alguns temes presents en les aules i els instituts vinculats amb la digitalitat. Professionalment ens plantegem debatre i repensar: normatives; identitat, relacions, convivència, algunes problemàtiques...
Sessió 5 #Univers20: Experiències d'altres Centres Educatius

Sessió 5 #Univers20: Experiències d’altres Centres Educatius

Teníem pendent explicar-vos la 5a sessió del Seminari Univers 2.0. En aquesta ocasió vam tenir l’enorme plaer de comptar amb el coneixement i l’experiència dels companys de dos instituts propers: l’Institut de Gurb i l’Institut Pla i Farreras de Sant Cugat. Tots dos centres centres destaquen per la seva experiència capdavantera incorporant l’univers 2.0 a...
Sessió 4 #Univers20: Privacitat i big data

Sessió 4 #Univers20: Privacitat i big data

Drets, privacitat i adolescència en l’era del Big Data El passat 14 de novembre vam celebrar la 4a sessió del seminari univers 2.0. Vam comptar amb la companya Liliana Arroyo, Doctora en sociologia a la UB, que ens va fer una potentíssima exposició sobre temes relacionats amb l’afectació diària de la circulació de dades massives,...
Sessió 3 #Univers20: Problemàtiques clíniques

Sessió 3 #Univers20: Problemàtiques clíniques

  El passat 7 de novembre, vam desenvolupar la tercera sessió del Seminari Univers 2.0 a Roca Umbert. Vam comptar amb la presència de l’amic Josep Matalí, Coordinador de la Unitat de Conductes Addictives del Servei de Psiquiatria i Psicologia Infantil i Juvenil del Hospital Sant Joan de Déu de Barcelona. La idea d’aquesta sessió va...
Sessió 1 #Univers20: Privacitat i normatives digitals

Sessió 1 #Univers20: Privacitat i normatives digitals

El passat 3 d’octubre vam iniciar el Seminari Univers 2.0. Ens va acompanyar Jordi Vivancos (Cap de l’Àrea TAC del Departament de l’Ensenyament). Es tractava de fer un repàs al voltant de les normatives existents i possibles aplicacions a les institucions educatives. A propòsit de la seva reflexió es va donar un intercanvi d’impressions entre...
Adolescències connectades després del Mobile World Congress: 7 idees per al debat

Adolescències connectades després del Mobile World Congress: 7 idees per al debat

Autor: Jordi Bernabeu Farrús. Publicat a El Diari de l’Educació. Març de 2016. Accedeix a la font original clicant aquí Estem ja a setmanes post-Mobile World Congress: hem vist com l’interès de la indústria i dels usuaris ja no tenia com a centre d’atenció el nombre de megapíxels, o les capacitats d’emmagatzematge, sinó la quantitat...
Twitter es disculpa i crea un botó per denunciar abusos

Twitter es disculpa i crea un botó per denunciar abusos

Twitter demana disculpes a les britàniques víctimes d’amenaces a través de la xarxa social Font: El Periodico del 3 d’agost de 2013. Accedeix a la notícia original clicant aquí.  “L’assetjament no és acceptable en el món real, i no és acceptable a Twitter. Podem fer més per protegir els nostres usuaris”, subratlla Tony Wang El...
Noticia inquietant: Un joven podría pasar 8 años en la cárcel por un comentario en Facebook

Noticia inquietant: Un joven podría pasar 8 años en la cárcel por un comentario en Facebook

Font: Actualidad.rt.com del 29 de juny del 2012. Accedeix a la font original clicant aquí. Un joven de Texas podría pasar ocho años en la cárcel por un comentario sarcástico hecho durante una partida del juego ‘League of Legends’ en Facebook. Fue acusado de “amenazas terroristas”. El muchacho, Justin Carter, tenía 18 años cuando el...